第398章 农村学生的不容易 (第1/5页)

和当地的头头脑脑在饭桌上定下初步的捐赠计划，为了确保能落到实处上，李清风第二天就开始了教育考察。

打算先从县里开始，然后对下面的乡村学校进行详实的调查，制定出一套合适的补贴方案。

胡家宝以前下乡的时候当过老师，现在又是大学老师，对于学生的基础教育同样很关注。

当得知李清风成立教育基金，准备对家乡的教育事业进行补贴后，当天晚上便取销了第二天带着孩子回京的打算，一通电报发到学校，申请了延迟返校。

第二天一大早，把俩孩子交给婆婆，坐上县里提供的车辆，和李清风一起开始了教育考察。

“不行，县里的教育根本不行，老师的素质就不过关，中师毕业教小学，中师毕业教初中这都正常，怎么还有教高中的呢？这简直是误人子弟，老师都是这样的学历，学生能考上大学吗？”

（中师是中等师范学校的简称，3-4年学制，毕业后分配到各地中小学任教，在八十年代，九十年代初是各个中小学的教师主力）

把县里的学校转悠了一遍，听了几次老师上课的胡家宝，当着一众县里陪同人员的面，毫不留情的指出了县里教育的问题所在。

胡家宝的这番话，让陪同的县教育局人员皆是面色尴尬。

碍于胡家宝是给钱做捐赠的老板媳妇，这些人也不好说什么，只能陪着笑脸的说好话：“胡老师不愧是教育工作者，一眼就看出了我们县里教育的问题所在。”

“教育工作就不能这么搞，高中学校的老师里，大专毕业的只有区区十来个，本科毕业的一个没有，这个师资力量太差了，教师的水平影响学生的上限，没有好的老师，不管投入再大的资源，那也只是在做无用功”

“是是是，胡老师教训的是，这确实是我们县教育部门人员的失职”

就当胡家宝还想再说什么时，李清风拉了拉胡家宝的衣角，开口把县教育部门不方便说的话讲了出来：“东明就是个深入内陆的小县城，文教从古至今都不发达，比不得你们姑苏那边从古至今的文教昌盛，没有好老师，这是县城学校里普遍存在的情况”

“更何况现在改革开放了，大城市，南方城市对于人才的吸引力巨大，小县城一没钱，二没发展前景的，去哪找那么多优秀的大学毕业生来当老师。就算分配下来的老师，干不了两年，也会受不了诱惑辞职跑路”

“大专毕业的红梅两口子，以前不就是在县里高中教书吗，干了没几年，他们两口子也辞职跑四九城发展去了”

拉着胡家宝解释过原因后，李清风又向陪同人员歉意的说道：“不好意思啊，我爱人是姑苏人，那边靠近魔都经济发达，对咱们这边的情况没有一个具体的认知，让你们见笑了”

李清风的这番话，让县里陪同人员的心里舒服了好多，面对李清风的道歉，连连摆手表示理解。

有了李清风的解释，胡家宝对于县城教育有了具体认知，在接下来的考察中，没有再出现今天的这种情况，而是将发现的问题记在本子上，等晚上回家再和李清风一起讨论。

刚过完元宵，学校开学没两天，学生的学习进度也问不出个一二三来。

县里的学生生活少多多少少都能过得去，家里再困难，学生的学费还是有的。

经过和教育局，以及县里各个学校的校长进行沟通，李清风制定了给县里学生百分之五十的学费补贴。

原先制定的午饭计划，由于县里学校中午不提供午饭，改为了每人每天一个鸡蛋，一杯牛奶的营养补贴，由教育基金拨款，学校自行采购。