第四百三十三章 犯颜死谏 (第2/5页)
甚至于，他还“私引突厥群竖入宫”，自己扮作突厥人，秽乱宫闱……
这些“史书所载”的恶行到底有几分真几分假，又有多少是蒙受李二陛下亦或者高宗李治的授意，以此来抹黑太子李承乾的名誉？毕竟，这种事对于唐朝皇室来说早已轻车熟路，当年李二陛下玄武门之变逆而为皇，便是这般将李建成所有功绩一笔勾销，构陷了无数的恶名来向世人展示李建成“罪大恶极，不配为君”。
退一步讲，就算这些事情当中有几件是真是存在的，那么李承乾又为何会变成这般模样？
要知道，李承乾被册封为太子之后很长一段时间是极其合格的储君，“性聪敏”，“特敏惠”，“丰姿峻嶷、仁孝纯深”，深得李二陛下的喜爱。
而李二陛下对这位太子的培养也是不遗余力，先后为他选择了许多很厉害的先生，比如李纲、房玄龄、魏徵等初唐名臣，都做过太子的老师。
而从文献记载中可以看出，早些年太子对这些老师也是非常的尊敬的。比如李纲在贞观初年担任李承乾老师的时候已经七十余岁了，承乾对他“大见崇重。纲为太子陈君臣父子之道、问寝视膳之方，理顺辞直，听者忘倦。……每吐论发言，皆辞色慷慨，有不可夺之志。太子未尝不耸然礼敬。”
李纲在贞观五年去世之后，承乾还曾亲自立碑纪念他。
除此之外，李二陛下还很注意对太子执政能力的培养。十二岁的时候就让太子在尚书省陪同房玄龄，尝试着处理一些政务。贞观九年太上皇李渊去世，丧事期间李二陛下将政事委于太子，太子也处理的很好。
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